ACTIVIDADES DE MATEMÁTICAS PARA HOY, JUEVES 4 DE JUNIO

MATEMÁTICAS:

Os propongo hoy dos problemas relacionados con las unidades de medida; recordad que para poder operar con ellas siempre tienen que estar expresadas en la misma unidad, pudiendo hacer el paso de unas a otras con las operaciones (multiplicando por 10 cada vez que pasemos de una unidad a otra inmediatamente inferior, o dividiendo por 10 cada vez que pasemos de una a la inmediatamente superior) o con la tabla de unidades.

No olvidéis poner siempre DATOS, OPERACIONES Y SOLUCIÓN, y que se vean las operaciones que hacéis para resolverlos. Estos problemas me los vais a enviar al correo, para que pueda valorarlos.

En otra entrada os dejo la corrección de las actividades del día 18 de mayo.

Nada más, espero que paséis un buen día, mañana continuaremos. A seguir cuidándose.

Greguería del sol

El sol es la luz que Alumbra mis días

Greguería de La lluvia

La lluvia son las lágrimas de las nubes cuando lloran

Gregueria de la luna

La luna a vezes es la sonrisa de la vida

Gregueria de Álvaro

Las huellas de los perros son como las pistas de los detectives

Gregueria del donut

El donut es la O del abecedario

Gregueria de las cerezas

Las cerezas son los pendientes de las mujeres

Gregueria de la mariquita

La mariquita es la flamenca de los Insectos

Greguerías

                                    Las pirámides son las jorobas del desierto

La T es el martillo de  el abecedario 

La O es la cereza con rabillo  

CORRECCIÓN DE LOS EJERCICIOS DE MATEMÁTICAS DEL DÍA 13 DE MAYO

GREGUERÍA MANUEL 4

LA O ES LA I DESPUÉS DE COMER

GREGUERÍA MANUEL 3

LA PISTOLA ES EL GRIFO DE LA MUERTE

GREGUERÍA MANUEL 2

                                    LA b ES EL CARACOL TREPANDO POR LA PARED

ACTIVIDADES DE LENGUA PARA HOY, MIÉRCOLES 3 DE JUNIO

Buenos días, seguimos avanzando. Aquí tenéis las actividades de Lengua que os propongo para hoy, miércoles 3 de junio; en otra entrada os dejo las de Matemáticas. Espero que todo siga bien en casa.

LENGUA:

Recordamos que ayer vimos los enunciados y sus tipos, y que cuando éstos llevaban un verbo en forma personal se llamaban enunciados oracionales u oraciones.

Hoy vamos a ver, en la página 247, las dos partes en que se divide una oración: sujeto y predicado. Para distinguirlas, lo primero que debemos hacer es buscar el verbo de la oración (que será el núcleo del predicado) y preguntarle a éste “¿quién?”, con lo que encontraremos el sujeto (que nos indica quién realiza la acción o de quién se dice algo). Una vez encontrado el sujeto, el resto será el predicado; el núcleo del sujeto siempre será un sustantivo o un pronombre.

Hay ocasiones en que el sujeto no aparece, porque se sobrentiende (es decir se sabe quién es aunque no se nombre), a esto se le llama sujeto elíptico, que se puede saber por el número y persona del verbo (por ejemplo en la oración “Llegas tarde todos los días”, si buscamos el sujeto no aparece, se sobrentiende que es “tú”, que concuerda en persona y número con el verbo “llegas”). 

Una vez leída y comprendida la página, vamos a copiar los dos cuadros de la misma (es importante comprenderlos y aprender lo que en ellos se nos explica) y luego hacemos los ejercicios 6 y 7. Estos ejercicios me los enviáis al correo para que vea qué tal lo habéis entendido.

ACTIVIDADES DE MATEMÁTICAS PARA HOY, MIÉRCOLES 3 DE JUNIO

Vemos hoy, en las páginas 196 y 197, los cuadriláteros y su clasificación. Vamos a copiar el cuadro azul de la página 196 y la clasificación de los cuadriláteros que aparece tras él, dibujando los ejemplos, utilizando la regla para ello. A continuación hacemos los ejercicios 3 y 5 de la página 197.

En otra entrada os dejo la corrección de las actividades de Matemáticas del día 13 de mayo.

Nada más, espero que paséis un buen día, mañana continuaremos. A seguir cuidándose.

ACTIVIDADES DE INGLÉS PARA HOY MIÉRCOLES, 3 DE JUNIO

Good morning! For today you are going to copy and complete with the vocabulary in yellow, these 10 sentences in your notebook. Then, as always, send the photo to my email.

(Recordad que ya quedan pocos días para las notas. Haced TODO lo que podáis...)

CIENCIAS

Hola a todo el alumnado:

Espero que todo siga bien. Simplemente haceros un comentario sobre dos actividades del tema sobre la energía: por una lado para la actividad 7 de la página 51 usad el siguiente link:

https://www.veruscert.com/ahorro-energetico-en-alumbrado-publico-idae/ (aportación de Nerea)

Y por otro, la exposición oral de la que se habla en la página 60 se va a sustituir por una redacción sobre ese tema de unas 100 palabras. Un saludo.

David

Greguerías de Samuel

La mascarilla es el escudo de los súper héroes

                                     

CONFIRRETOS DE LA SEMANA

CONFIRRETOS DE LA SEMANA

ConfiReto 8: Colócate frente a una pared a una distancia de 1,5 m. Subido de pie a un balón tendrás que lanzar una la pelota de tenis contra la pared con una mano y recepcionarla con la contraria sin que ésta caiga el suelo.  Tienes que conseguir hacerlo 10 recepciones. Si no puedes hacerlo subido al balón puedes hacerlo a la pata coja.

ConfiReto 9: Con un recogedor y un rollo de papel, hay que apoyar el rollo de papel sobre el recogedor, lanzar el rollo hacia arriba y cuando caiga intentar colarlo por el palo del recogedor.

GREGUERÍAS

EL VAPOR  ES EL FANTASMA  DEL AGUA.












LA O ES EL COLUMPIO DEL ABECEDARIO